广州拓胜浸入式Android软件工程师暑假班

暑假是学习充电的黄金时间
短短的寒假之后，就是招聘求职的高峰期。要想在芸芸众生中脱颖而出，拥有别人所没有的竞争优势就是关键。对于临近毕业的大学生来说，这个寒假是你职场取胜的关键一搏！
移动云计算开发人才走俏3G时代
“3网融合”3G牌照的发放带动相关产业的增长，但相适应的复合型人才储备却明显不足。如今3G人才市场最受欢迎的人才有三类：一类是嵌入式软件工程师：一类是移动商务软件开发工程师，还有一类是移动增值业务开发工程师

项目实战提升就业能力
你或你的学长有没有去应聘过？很多同学在应聘时因为没有“工作经验”而被轻易地拒之门外。《程序员》杂志指出，2011年的it培训市场中就业培训更为务实的项目实训已经成为趋势！解决实际问题、获得团队工作体验等都是“项目实训”的突出优点，通过大量案例和真实项目的亲自动手，同学们可获得相当于一年以上的3GAndroid 软件开发经验，轻松征服面试官！
学习3GAndroid 技术大有前景
令人激动的Google手机操作系统平台Android在2007年11月13日正式发布了，Android是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台。它包括操作系统、用户界面和应用程序——移动电话所需的全部软件而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。谷歌与开放手机共同开发了Android，这个联盟有包括中国移动摩托罗拉、高通、宏达和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。建成标准化、开放式移动电话软件平台，在移动产业内形成一个开方式的生态系统。学习安卓的意义不仅仅是手机平台那么简单，通过对其框架结构的的分析，我们可以将Android应用到任何移动硬件平台上，甚至自己开发出新的更好的框架。
学习软件大有前景
程序语言排行榜显示，网络编程流行语言，Java /Android语言当仁不让地成为龙头老大，并且仍然保持着很好的增长势头！上海和长三角地区每年至少需要20万软件人才，而目前每年的缺口达到10万以上。并且11年应届毕业生在IT行业的年薪水平高达6万元左右，居各行业之首。在拓胜参加Java/Android培训，就业珠三角高薪软件企业，您在自己身上的投资在几个月后就能收回！
拓胜：浸入式IT培训专家
拓胜(广州)计算机技术服务有限公司座落在环境优美、人文气息浓厚的广州国家数字家庭孵化基地，坐拥5星级的培训基地，与数百家高新科技企业比邻而居。
拓胜颠覆传统IT培训模式，在中国首创以“软件工厂”为依托的浸入式IT人才培养体系，为大学毕业生与IT名企之间搭建直通桥梁。拓胜首创的浸入式人才培养模式不但得到众多高等学府认可，使他们成为拓胜坚实的合作伙伴，拓胜更是与西艾、The Technology Studios、Nortel、HSBC、尊网商通、鼎甲科技、华南资讯、Oracle-SUN等多家国内外知名IT企业结成战略联盟。联盟企业不但为拓胜“软件工厂”提供了全真的软件项目，还为拓胜的学员提供了带薪实习、优先就业输送等宝贵机会。
学员就业通道：真正的企业联盟
目前拓胜已与涉及金融、政府、电信、保险等多家国内外知名IT企业结成战略联盟，直接引入他们的软件开发项目，以真实的客户需求为驱动，让学员在就业前积累真实的软件开发经验。
具有颠覆性的ToSEE(拓胜浸入式教育引擎）
目前，国内已有的IT培训机构基本上全部采用传统的技能结合虚拟软件项目的培训模式，强调其培养出来的学员具备1.5-3万行的代码量。此模式培养出来的技术人才还离实际软件企业的要求有一定的差距，归根结底这些培训机构都犯了一个根本性的错误，就是把技术经验等同于项目经验。拓胜的ToSEE则以客户真实需求为驱动，把基础技术课程内容无缝地融入到真实项目过程中。学员完全按项目的需要来学习基础技术课程，目标导向明确，这样学员对技术的掌握和理解更加深刻透彻，并且在日后能够灵活加以应用。学员在项目实战过程中不再是简单的编码工作，而是必须关注软件开发生命周期的全过程。这种培训模式完全颠覆了学院式教育，也颠覆其他培训机构虚拟项目模式。
主讲教师：外企强大师资力量（全部来自国内外大型IT企业CTO、软件架构师级别人马）主讲教师全部由来自Sun、IBM、微软、华为、东软、亚信、北大方正等加拿大软件专家、海外留学生和外企IT精英组成.
毕业证书：成绩合格学员，将获得国际国内四大证书
1. 拓胜颁发ToSEE LEVEL 1或ToSEE LEVEL 2级别证书；
2. Oracle公司颁发的Oracle 认证Java国际软件工程师证书OCJP/OCJD，国际通用；
（ToSEE标准将成为软件企业选择人才最新标准）
拓胜浸入式Android软件工程师暑假班就业保障
1. 就业指导服务（面试技巧/简历等）
2. 就业推荐（不限次数）
请有意者抓紧咨询联系，浸入式培养机不可失！
联系我时，请说是在58同城上看到的，谢谢！

联 系 人：黄老师